中国创新教育科技，登上CES国际大舞台

        1月6日，全球规模最大的消费电子展CES2016，在美国拉斯维加斯拉开序幕。机器人、自动驾驶汽车、车联网、智能家电、虚拟现实、可穿戴设备等热门技术，成为了万众瞩目的焦点。

        原文报道：http://www.edu-gov.cn/news/30056.html

原文报道如下：

        1月6日，全球规模最大的消费电子展CES2016，在美国拉斯维加斯拉开序幕。机器人、自动驾驶汽车、车联网、智能家电、虚拟现实、可穿戴设备等热门技术，成为了万众瞩目的焦点。

        印象当中，历届CES展出的技术和产品都是集中在消费电子、互联网、IT等产业，很少出现跟教育相关的新技术和新产品。但在南4馆的36047展位，一款融合了体感技术和增强现实技术（AR）的教育产品--“体感学习机”吸引了欧美客商争相体验。只要细心观察，很快就可以看出这款“体感学习机”的独特之处：一是操作形式。“体感学习机”是通过人体的肢体动作进行操作的，操作者无需借助鼠标、触摸屏等介质，凌空就能实现灵活稳定的人机操作，互动性很强。二是内容呈现方式。“体感学习机“整合了体感技术和AR增强现实技术，将课程内容通过逼真的三维场景呈现出来，操作者可以沉浸在逼真的三维场景里进行交互式的学习，体验感非常强。

        在场体验的客商表示，这种体感学习方式需要通过奔跑、跳跃、匍匐等全身运动来操控，不但能学到安全、科学，自然、动物等知识，还能锻炼身体，相比智能手机和平板电脑APP学习软件的长时间静坐和单一的手指操作，体感学习方式更有利于身体健康。

        其实，体感技术运用在学前教育领域是有充足的科学依据的。卡内基梅隆大学的人机交互研究所发布了一项研究结果，研究显示Kinect体感游戏有助于儿童高效学习。美国田纳西大学的哈莉?雷纳（Hollie Raynor）博士也表示，通过精确的实验得出，体感游戏或将成为儿童锻炼身体的绝佳途径。英特尔也在2014年CES展期间宣布与迪斯尼等公司合作，利用体感技术开发儿童教育产品。但让人意想不到的是，在本届CES展上发布体感教育产品的公司居然是一家名不见经传的中国科技企业—冠创科技。据了解，冠创科技与中国学前教育研究会理事会常务理事、学术委员会委员、华南师范大学杨宁教授合作，根据4-12岁的儿童心理学，行为习惯，以及国际先进的教育理念，历时3年多研发成功，目前已经在一百多所幼儿园和小学使用。

        一直以来，中国的基础教育都因为落后的“填鸭式”和“应试式”模式而备受诟病，而创新的体感教育方式则根据儿童爱玩的天性，让儿童“在游戏中学习，在运动中学习”，与国际上主流的“寓教于乐”、“与儿童为中心”学前教育理念完全一致，可以看做是中国学前教育的创新和突破。

        N-show体感教育产品在CES大放异彩，让国人欣慰地看到，中国教育科技，正昂首登上国际舞台。