北京林业大学园林学院展厅展陈设计案例(图文)

园林学院展厅位于北京林业大学学研中心，建设之初是设计用于学校的接待功能，在划归园林学院使用后，改造为用于展示园林学院的历史、学科特色、代表大师、教学与科研成就等内容。

展厅全景

展厅内景1

展厅内景2

在设计中面对的不利因素制约主要表现在这些方面：一是空间小且不规则，室内面积约200平方米，平面近似于梯形，剖面上小下大，呈倒T形，不利于使用;二是采光问题，小展厅东西两侧都开满了大窗，东可俯瞰奥体公园，西可远眺三山五园，视线良好，挡之则实为可惜，留之则对室内照明设计造成困扰;三是缺少展示用的墙面，南北两侧虽是实体墙面，但均有通过性的出入口，人流较大，且北墙表面不平整，呈阶梯状退进，南墙布满消防设施，不能遮挡，这样几乎没有墙面可供展览使用。

空间的游牧展陈流线设计

作为国内顶尖的园林院校，在展厅的设计上必然倾向于对于中国古典园林意境的营造。而园林空间的终极寓意，尽在游弋与停顿中的感悟。在如此多限制条件的制约下，在展示路径的设计中充分汲取了中国古典园林的周边式路径布置方式，通过“看”与“被看”之物的控制和整合，在“步移景异”中，将展示内容巧妙融入其中，充分结合不同主题和形式的布展需求，设置不同类型的展陈方式，为实物、图片、多媒体等不同类型的展品提供了相应的展示场所。

在氛围营造上，设计师以“小中见大”的轻巧笔触来营造园林中曲径通幽的空间氛围。这种宁静的气氛，表达了面对世界的一种沉静的态度，一种玄思的境界，也正暗合了展厅作为展示空间所需要的场所精神。通过对参观路径的设计，打破原有单一的过境交通模式，让人们在某种无意识的游牧状态中，一次又一次地从亲近身体的空间差异性中驻足体验，引起对那些经典园林空间的回忆和共鸣。

编织的轻巧展陈家具设计

作为一个改造项目，尽可能减少介入的程度，是一个必须要遵循的设计原则。在这样一个面积不到200平方米，不仅异形多变，而且缺少实体墙面的空间里，设计者设置独立式的展陈家具，消解不利因素的影响，将展示内容与展陈布置紧密结合，提高空间的使用效率。在展柜的设计中，为了避免产生空间的压抑感，并结合园林式的参观路径，最后采用了环绕展开曲线布局的展柜设计。结合展示内容设计了三种尺寸的单体展柜，可以拼接组合成多个展示区域，具有强大的兼容性和适应性。

小展厅室内已有的墙面为竹质饰面板，为了与已有的墙面相融合，所有展柜的材料都采用了木质板材。展柜单元以编织化的架构，营造出一种自有的轻盈，减少对于空间尺度的压迫和影响，以一种通透轻灵的空间划分，来营造宁静致远的氛围。编织化的结构通过木质材料展示出人工与自然的交融，如同一簇簇花篮，或围合，或辗转，或收缩，或舒展。然而无论如何变化，都在统一的秩序控制下达到高度的和谐。

展柜1

展柜2

展柜3

漂浮的园林展陈照明设计

为了充分利用小展厅在高度上奇异的倒T形空间，并解决室内照度均匀度的问题，设计师将灯具也设置了展示功能，选取了中国古典园林绘画作为范本，印在半透明材料上，制成灯具的表面，均匀布置在展厅的上空。灯具展示选用了倪瓒的《狮子林图》、文徵明的《拙政园图》、钱榖的《小祗园图》和《求志园图》、杜琼的《南村别墅图》、仇英的《独乐园图》、沈周的《东庄图》、宋懋晋的《寄畅园图》、张复的《西林图》等名家画作共16幅。

这些灯具如同漂浮的历史，静静述说着园林的故事。在继承传统园林文化、展示传统园林的同时，营造出淡泊悠远，朦胧轻盈的空间氛围。

展厅剖面